Devadesátá: Jak (ne)vzkvétala naše země ve výuce
| Název semináře: | Devadesátá: Jak (ne)vzkvétala naše země ve výuce |
| Místo, adresa: | Knihovna Václava Havla, Ostrovní 13 Praha 1 110 00 (blízko metra/ tram Národní třída) |
| Termín: | 11. 5. 2026 15,00 - 17,00 |
| Délka semináře: | 90 min. |
| Kapacita: | max. 12 učitelů |
| Cílová skupina: | učitelé vzdělávací oblasti Člověk a společnost (výchova k občanství, dějepis) na 2. stupni ZŠ a SŠ |
| Cena: | 200 Kč / účastník |
| Osvědčení: | Po absolvování semináře získají účastníci certifikát o účasti. |
| Kontakt: | vzdelavani@vaclavhavel.cz |
| REGISTRACE | https://forms.office.com/e/XLU1cgkGsq |
Anotace:
Seminář pro pedagogy nabízí pohled na to, proč má smysl o devadesátých letech ve výuce mluvit a jak tato témata atraktivně a kriticky zapojit do hodin dějepisu či společenských věd. Účastníci se seznámí s projektem 90tá a vyzkouší si konkrétní aktivity z worskhopu Jak (ne)vzkvétala naše země. Budeme společně vzpomínat, sdílet své dobré zkušenosti a tvořit.
Účastí na workshopu
získáte
- tipy na aktivity pro žáky a studenty, jak si sami mohou 90. léta doslova “osahat”
- tipy na výukové materiály a videa z dílny Knihovny VH
dozvíte se,
- proč stojí za to se 90tým letům ve výuce věnovat
- jak tuto přelomovou dékadu představit v její pestrosti a neopakovat jenom zaběhlé stereotypní nálepky
- jak pracovat s dobovými prameny a mediálními obrazy
Lekce se dotýká následujících očekávaných výstupů revidovaného RVP ZV
Člověk a společnost:
- Přiřadí kulturní projevy k jednotlivým dějinným epochám
- Diskutuje o projevech moderního politického extremismu a o povaze, příčinách vzniku a důsledcích nastolení diktatur a autoritativních režimů
- Vytvoří vlastní výstup na základě absolvování aktivizačního edukačního programu v paměťové instituci nebo ve veřejném prostoru
- Zhodnotí na příkladech ze života občanů přednosti, úskalí a dopady demokratické a autokratické formy vlády
Klíčové kompetence:
- komunikační
- k podnikavosti a pracovní
- k řešení problémů
Lektorka:
Magdaléna Hromková působí jako učitelka v komunitní škole, kde vyučuje výukový blok společnost. Vystudovala humanitní studia a studia občanské společnosti na Univerzitě Karlově, ale vždy ji to táhlo ke vzdělávání. Působila jako skautská vedoucí, lektorka multikulturní výchovy a globálního rozvojového vzdělávání. Pedagogické vzdělání si doplnila v Učiteli naživo. Učitelka je pro ni průvodkyně dětí na jejich cestě vzděláváním. Snaží se proto studenty více vést a méně řídit, respektovat jejich potřeby a pocity. Vytvářet stimulující prostředí pro učení, kde každý žák zažije úspěch. V Knihovně Václava Havla lektoruje workshop Devadesátá, Lidská práva aneb do vězení za písničku a webináře.
Martina Jindrová vystudovala Vysokou školu ekonomickou, ale cesta životem ji vedla spíše kreativnější linkou, a to skrze komunikaci, CSR a marketing. V rámci tohoto zaměření pracovala v několika mezinárodních společnostech. Nyní působí v české entitě nadnárodní pojišťovny jako spojka v interní komunikaci a současně má na starosti dobrovolničení a pomoc neziskovému sektoru. Bylo jí to málo, a tak si doplnila pedagogické vzdělání v programu Učitel naživo. V rámci něj učila na pražském Gymnáziu Jana Nerudy a na Střední odborné škole v Čelákovicích. Na práci s dětmi ji baví především jejich neutuchající energie, odlišný pohled na svět a nezbytný předpoklad být díky tomu stále v obraze. V Knihovně Václava Havla lektoruje workshop Devadesátá.